Le Plan Écoles : un projet phare du mandat, car la jeunesse est notre priorité !

Depuis 2020, la Ville de Castanet-Tolosan a engagé un ambitieux Plan Écoles pour améliorer les bâtiments scolaires, renforcer les équipes sur le terrain et proposer une alimentation plus responsable. Ce programme représente un investissement majeur pour l’avenir de la jeunesse castanéenne.

Castanet-Tolosan accueille chaque année environ 1 180 écoliers, répartis dans 4 groupes scolaires : Danton Cazelles, Damase Auba, Françoise Dolto et Fontanelles. Pour l’année 2025-2026, cela représente 48 classes : 18 en maternelle et 30 en élémentaire, dont un dispositif Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire.

La commune est responsable des bâtiments et des cours des écoles, ainsi que du personnel hors Éducation nationale : animateurs.trices périscolaires de l’ALAE, ATSEM dans les classes maternelles, agents de restauration et d’entretien. Les agents des services techniques interviennent quotidiennement dans les groupes scolaires pour les petits travaux mais aussi pour le suivi des grands projets.

En quelques chiffres :

  • 70 animateurs, directeur d’ALAE
  • 18 ATSEM
  • 26 Equivalent Temps Plein pour les agents de restauration et d’entretien

Le Plan Ecoles représente un investissement de plus de 5 millions d’euros pour à la fois, réaliser des travaux de rénovation énergétique du bâti, repenser des cours d’écoles plus végétalisées et inclusives, renforcer les équipes d’animateurs en nombre et compétence, améliorer les repas à la cantine en proposant des tarifs plus solidaires.

Rénovation thermique des bâtiments scolaires

Nous avons engagé un vaste plan de rénovation des bâtiments scolaires. Suite à un audit des bâtiments les plus énergivores, l’isolation des toits, des murs et le remplacement des menuiseries avec du double vitrage ont été réalisés sur les groupes scolaires Damase Auba et Françoise Dolto.

De plus, les systèmes de chauffage de ces deux groupes scolaires ont été remplacés par de la géothermie – avec un rafraîchissement en été – à l’automne 2025, permettant d’espérer une réduction de la facture d’énergie de plus de 50 %.

Co-construction de cours Oasis

Les cours d’écoles ont également été repensées pour offrir des espaces plus végétalisés, avec une grande variété d’activités permettant à chaque enfant de trouver sa place : zones calmes versus actives, zones d’exploration ou des zones refuges. Les cours ont été pensées avec tous leurs usagers au travers de plusieurs ateliers de conception : les enfants, les enseignants, les animateurs, mais aussi les parents ont participé à la conception et aux priorisations.

Ainsi, chaque cour, en fonction de son histoire et de ses spécificités, est différente :

  • la cour des Fontanelles, réalisée en 2025, s’appelle « Kalibaba » et possède son propre conte,
  • les cours de Françoise Dolto et de Damase Auba sont quasiment finalisées et seront réalisées à l’été 2026 et à l’automne pour les plantations.
  • la co-conception de la cour de Danton Cazelles débutera en mars 2026.

Des équipes périscolaires renforcées

Nous avons œuvré pour un accompagnement périscolaire solide grâce à des équipes renforcées et qui ont gagné en compétence. Au-delà des locaux, ce sont avant tout des femmes et des hommes qui accompagnent les enfants chaque jour, avant, pendant et après la classe. Investir dans l’école, c’est aussi investir dans celles et ceux qui accompagnent les enfants au quotidien.

  • Nous avons valorisé le statut d’animateur : augmentation du volume horaire pour permettre des temps de préparation des animations, titularisations de plus de 50% des animateurs pour stabiliser les équipes et accès renforcé à la formation aux volontaires.
  • Les effectifs d’animateurs budgétisés sont supérieurs aux obligations réglementaires, pour garantir une présence attentive et de qualité avec une équipe de direction elle aussi renforcée pour mieux coordonner et faciliter la communication avec les familles.
  • Des formations spécifiques à l’inclusion, avec un animateur référent « Inclusion » afin que chaque enfant, quels que soient ses besoins, puisse trouver sa place,
  • Création d’espaces adaptés aux besoins de tous les enfants comme la mise en place de refuge sensoriel dans les écoles pour fournir un espace calme à celles et ceux qui en sentiraient le besoin. Mise à disposition de malles thématiques remplies de matériels spécifiques ALAE.

Des repas améliorés et des tarifs solidaires

Nous nous sommes engagés pour une alimentation plus responsable. Les élèves castanéens bénéficient désormais :

  • d’actions anti-gaspillage (avec la pesée des restes) et meilleur suivi terrain du marché grâce à un retour des enfants après les repas sur la qualité et la quantité de ces derniers.
  • une option repas sans viande tous les jours, et ce, dès Septembre 2020
  • des tarifs cantine revus pour être plus solidaires avec un repas à moins de 1 euro pour les familles les plus modestes (avec un quotient familial inférieur à 700).
  • le respect de la loi Egalim avec plus de 50% de produits bio ou sous label de qualité. En 2024, seules 17% des communes respectaient cette obligation.

Enfin les abords des écoles ont été sécurisés pour plus de tranquillité : panneaux de prévention “attention école”, mise en valeur des barrières par de la couleur à Damase Auba, sens unique devant l’école Danton Cazelles, parvis revu à l’école Françoise Dolto et ajout d’un ralentisseur pour sécuriser le passage piéton au feu devant la salle Jacques Brel.

Ces aménagements participent à créer un environnement plus sûr et plus apaisé aux abords des écoles de Castanet-Tolosan.