ATELIER CITOYEN #1
Citoyenneté participative
Rapporteur : Olivier ANDRE
Rédacteur : Pascal CLERC
Dans l’idéal, libérons notre imaginaire.
Atelier 1
- Ne pas opposer démocratie participative et citoyenneté participative
- Écoute / Échanges / Suites dans la vie de la cité
- Avoir une vraie participation et pas de fausses consultations / devoir d’honnêteté.
- Dessin d’une balance entre “participation” et “arbitrage”
- Dessin d’un cercle qui est entouré d’autres cercles qui restent connectés.
Atelier 2
- Moins de décisions unilatérales / Il faut se donner les outils d’une véritable communication (revoir des moyens d’affichage)
- Afficher les ODJ et les décisions du conseil municipal. Réunir un collectif à chaque démarche de logement collectif : une enquête publique et une restitution / Utiliser le web pour ça.
- Volonté de transparence de la mairie
- Récolter les projets venant des citoyens, des associations, des quartiers.
- Mieux contrôler le pouvoir légal du maire.
Retour à la réalité, quelles sont les contraintes existantes ?
Atelier 1
- Il ne faut pas laisser seules les associations porter l’organisation de la citoyenneté participative (les jeunes ne s’en saisissent pas, chacun reste dans sa thématique, peu ou pas de connexions)
- La ville ne s’est pas adaptée à son évolution en termes de lieux d’échanges, de lieux pour les associations.
Atelier 2
- Manque de communication / Manque de lieux de communication
- Individualisme : Manque d’inclusion des nouveaux arrivants dans la vie citoyenne.
- Manque d’ouverture et d’implication des Castanéens dans l’accueil.
Propositions (actions, projets, pistes de réflexion)
Atelier 1
- Appels à projets
- Budgets participatifs par quartier
- Site internet pour récolter les souhaits
- Faire un travail de terrain et partir du souhait et des envies pour monter des projets qui s’inscrivent dans une dynamique plus large (intégrer les écoles / les bailleurs sociaux / les entreprises / les centres commerciaux)
- Faire vivre les zones artisanales et commerciales
- Ne pas opposer les uns aux autres
- Savoir comment investir les nouveaux arrivants dans la vie de la ville.
- Envie d’échanger avec les autres Castanéens
- Avoir des lieux d’échanges
- Avoir des lieux ou des événements où les citoyens font quelque chose ensemble
- Il pourrait y avoir des budgets pour des actions participatives
- Faire des appels à projets
- Il pourrait y avoir des sites internet pour récolter les idées et les souhaits pour transformer cela en projet de ville.
Atelier 2
- Manque de petites salles de quartier / de lieux de rencontres de proximité.
- Inclure les citoyens dans les commissions municipales
- Informer les citoyens des projets
- Organiser des réunions à la Mairie
- Privilégier le temps de la réflexion sur les projets
- Former les citoyens sur les sujets sur lesquels ils souhaitent s’investir
- Informer les citoyens sur les sujets traités en Mairie
- Informer les citoyens sur les fonctionnements de la cité et de la vie communale
- Avoir une communication impartiale
- Les décisions partagées sont plus justes
- La représentation des élus est parfois motivée par des intérêts personnels
- La démocratie participative est autre chose
- La citoyenneté participative vient compléter la démocratie participative. Le citoyen peut participer au-delà de ses représentants.
- Comment faciliter la démocratie participative, comment attirer le plus grand nombre de citoyen.
- Participation intergénérationnelle / Il faut des gens disponibles / Il faut des jeunes.
- Citoyenneté participative = vie quotidienne / Inviter les gens à parler des problèmes.
Expression libre (post-it relevés sur le tableau)
- Être.../ Où... ? / Avec qui... ?
- Démocratie
- Démocratie <–> décision
- Élargir le cercle
- Relais ; vraie participation pas fausse concertation
- Écoute, échanges, suites concrètes
- Créer des espaces participatifs pour planter des arbres, fleurs
- Consensus, accord entre tous
- Education citoyenne
- Collectif ; décisions partagées ; écoute de tous ; décisions plus justes
- La citoyenneté participative nécessite un grand effort de communication sur les sujets objets d’engagements municipaux
- Conseil de citoyens
- Réel pouvoir de décision
- Avoir un moyen de communiquer facilement entre élus et citoyens
- Un conseil municipal « jeune » avec des élus de quartiers
- Souhait d’une relation plus conviviale entre les gens ; participation plus active dans la commune
Synthèse du rapporteur
Ne pas opposer participation citoyenne et démocratie, elles sont complémentaires De vraies participations et pas de fausses consultations
L’idéal
- Avoir des lieux d’échanges de paroles mais aussi d’actions communes
- Permettre aux citoyens et associations de proposer des projets qui remontent directement aux élus et qui sont sélectionnés et accompagnés.
- Une bonne communication sur les sujets / décisions / projets de la Mairie avec une volonté de transparence
- Mieux contrôler le pouvoir légal du Maire pour éviter des décisions unilatérales
- Une dynamique honnête du conseil municipal et du maire vis-à-vis des citoyens / associations pour ne pas opposer les Castanéens les uns aux autres.
Retour à la réalité
- Il ne faut pas laisser seules les associations porter la participation citoyenne.
- La ville ne s’est pas adaptée à son évolution en termes de lieux d’échanges / création d’associations
- Le temps libre des citoyens est un frein à la participation citoyenne.
- Manque de communication
- L’individualisme peut poser problème, il manque une inclusion des nouveaux arrivants dans la vie citoyenne.
Propositions
- Avoir des lieux de concertation/participation, de proximité ; ouvrir la mairie (c’est un symbole)
- Appel à projet (collecte sur site internet et budget disponible)
- Faire un travail de terrain et partir des souhaits et des envies pour monter des projets qui s’inscrivent dans une dynamique plus large.
- Faire vivre les zones commerciales et artisanales
- Inclure les citoyens dans les commissions municipales
- Informer et former les citoyens sur les sujets et thématiques dans lesquelles ils veulent s’investir
- Privilégier le temps de la réflexion dans le déroulement du projet.
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